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父母覺得孩子精力旺盛，而想送他到「才藝班」時得先想想，孩子是要「學習才藝」，還是要「發洩體力」？佳洋文創科技的總經理認為課程雖然很重要，但還是要找到正確的教學目的，先掌握3大技巧，為什麼要報名？什麼目的？這個目的好處是什麼？例如：家長讓孩子學習打擊樂器，目的也是為了讓孩子發洩體力，但孩子不是無法照著拍子打擊，就是滿場跑影響秩序，而被老師拒絕續課。孩子在打鼓過程中，鼓聲的回饋讓他知道自己用了多少力量，愈玩愈好玩，達到體力消耗與活化肢體的目的。但上才藝課會有很多規範要遵守，佳洋文創科技孩子可能會失去興趣，不僅上課無法 專心也達不到家長的要求。
對於三歲幼兒要消耗體力，並有助於發展，醫生建議：1.多嘗試戶外活動：帶孩子到公園或運動區遊戲，讓他在奔跑、跳躍及攀爬過程中消耗體能，並且幫助體內維生素Ｄ的產生，更有助於鈣質吸收、幫助成長。2.音樂活動也參加：利用時下流行的兒歌，讓孩子跟著音樂手舞足蹈，一方面訓練他手腳力量，另一方面讓他體驗節奏感。3.製作簡單樂器：利用寶特瓶裝豆子、餅乾盒蓋當大鼓，給孩子練習搖晃及打鼓，讓他對樂器產生興趣，同時消耗體力。
三歲幼兒應著重在生活經驗的累積、肢體動作的自由發揮，至於「才藝班」這件事，佳洋文創科技認為最好等孩子有足夠經驗並且有興趣，可以在孩子上小學時再開始也不遲喔。
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